Formation Deuil & Séparation

Clinique du remaniement identitaire

Intention du cours

Le deuil est une réalité clinique transversale.

Il traverse les séparations, les ruptures amoureuses, les pertes identitaires, les transformations profondes, pas seulement les décès.

Pourtant, en formation initiale, on nous apprend surtout à le nommer, rarement à l'accompagner.

Cette formation part d'une conviction simple : ce qui fait avancer un patient dans son deuil, ce n'est pas tant la théorie que la capacité du thérapeute à lire ce qui se passe vraiment, à quel endroit du processus psychique se situe la personne, ce dont elle a besoin à ce moment précis, et comment ajuster la stratégie thérapeutique en conséquence.

À travers des repères cliniques concrets, vous apprendrez notamment à :

  • distinguer les différents temps du deuil et leur fonction psychique

  • repérer les blocages liés à la peur d'oublier, à la culpabilité ou à la reconfiguration identitaire

  • accompagner le travail de transformation du lien plutôt que sa suppression

  • proposer des outils adaptés à chaque étape du processus (lettre, rituel, visualisation, protocole d'hygiène relationnelle)

  • affiner votre lecture clinique des ruptures amoureuses et de leurs spécificités

L'ambition de ce cours est de vous permettre d'accompagner le deuil avec plus de clarté clinique, de finesse relationnelle et de confiance dans votre pratique.

À qui s'adresse-t-elle ?

Cette formation s'adresse aux professionnels de la relation d'aide qui rencontrent, dans leur pratique, des patients traversant un deuil, une séparation ou une perte, quelle qu'en soit la forme.

Elle est particulièrement adaptée pour :

  • psychologues

  • psychothérapeutes

  • psychopraticiens

  • professionnels de santé mentale en formation

  • thérapeutes souhaitant approfondir leur lecture clinique du deuil et des pertes relationnelles

Elle sera particulièrement utile si vous :

  • vous sentez parfois hésitant face à un patient "bloqué" dans son deuil, sans savoir où intervenir

  • avez l'impression d'accompagner la douleur sans pouvoir vraiment mettre le processus en mouvement

  • souhaitez aller au-delà des modèles classiques par étapes pour entrer dans une lecture plus fonctionnelle et clinique

  • cherchez des outils concrets à intégrer dans votre pratique, articulés à une compréhension du processus psychique

Aucune obédience spécifique n'est requise : la formation s'inscrit dans une perspective intégrative, directement transposable à différents cadres thérapeutiques.

À propos du cours

Cette formation propose une approche clinique et pratique du deuil, centrée sur le processus thérapeutique plutôt que sur une application mécanique des étapes classiques.

Vous y découvrirez notamment :

  • une lecture des temps du deuil articulée aux besoins psychiques et émotionnels du patient

  • le travail sur la reconfiguration identitaire, souvent au cœur des deuils complexes

  • les spécificités cliniques des ruptures amoureuses et des deuils symboliques

  • comment accompagner la transformation du lien sans en imposer la disparition

  • des outils thérapeutiques concrets : l'exercice de la lettre, les rituels, le protocole d'hygiène relationnelle, le travail en visualisation

  • comment reconnaître et traverser les phases de résistance, de peur de l'oubli et de culpabilisation

La formation s'appuie sur l'expérience clinique, les apports des neurosciences affectives et des repères directement utilisables en séance.

Les formations Psy-CREAT ne sont pas éligibles aux dispositifs de financement (CPF, FIF-PL, etc.) et sont proposées en accès direct, sans prise en charge par les organismes financeurs.

Contenu de la formation

Les étapes du deuil
  • Les phases classiques : lecture clinique asynchrone

  • Une mise à distance protectrice

  • Une réaction face à l'impuissance

  • La réalisation du manque

  • L'intégration et la tolérance

L'avancée du travail
  • Les différents temps du deuil dans le processus thérapeutique

  • Pleurer la perte : comment et pourquoi ?

  • Honorer la perte : comment et pourquoi ?

  • Repères cliniques pour le thérapeute

  • Cas particulier du deuil retardé

La reconfiguration identitaire
  • Une dimension centrale dans le travail du deuil

  • Les questions à poser

  • Un élan vital à remobiliser

  • Intégrer le concept de continuité du Soi

  • Travailler l'internalisation de l'objet perdu

  • La place des questions existentielles

  • Les aspirations de vie et le deuil

La question de l'oubli
  • Repérer la peur d'oublier l'objet perdu

  • Les stratégies thérapeutiques selon l'intensité de la peur

  • Le travail d'internalisation au premier plan

  • Les rituels personnels comme ancrage

  • L'ho'oponopono adaptée au travail du deuil

  • Accompagner la phase de culpabilisation post-travail

Les outils thérapeutiques spécifiques
  • Place des outils dans la rencontre avec la perte

  • L'exercice de la lettre : comment, pour qui et pourquoi ?

  • Le travail avec les parts internalisés

  • Le protocole d'hygiène relationnelle (présent en version immersive dans la programme Perte, destiné aux particuliers)

  • La psycho-éducation du phénomène d'habituation progressive

  • Le travail narratif - Cas particulier de la perte d'une figure parentale

  • Accompagner le sentiment d'injustice

Les ruptures amoureuses
  • Les spécificités cliniques des séparations amoureuses

  • De quoi fait-on réellement le deuil : un deuil multiple

  • La question des réactivations des croyances limitantes à l'occasion des séparations

  • Point sur les relations toxiques et le deuil

  • Résumé des axes thérapeutiques adaptés

Inclus dans la formation

  • 2h30 de contenu clinique et réflexif

  • Synthèse écrite de chaque module

  • Accès à la formation à vie

  • Progression sauvegardée

  • Espace d’échanges cliniques réservé aux participants

  • Attestation de formation délivrée à la fin du parcours

Public

  • Cette formation en ligne est accessible à tout professionnel de la santé mentale autorisé à pratiquer la psychothérapie (psychothérapeute, psychologue, psychopraticien, psychiatre)

Ce que les membres en disent

"Ce qui m'a frappée dans cette formation, c'est la finesse avec laquelle elle aborde ce que le deuil fait à l'identité. Je ne m'attendais pas à ce que ce soit aussi central et pourtant, c'est exactement ce que je retrouve chez mes patients. Je suis repartie avec des repères cliniques vraiment utilisables dès la séance suivante."

-Sophie, psychologue

"J'avais l'impression de tourner en rond avec certains patients en deuil, sans vraiment savoir où coinçait le processus. Cette formation m'a donné une grille de lecture beaucoup plus claire sur la distinction entre les différents temps du deuil et ce qu'ils demandent comme posture thérapeutique. C'est dense, bien que rapide (j'avais envie de continuer, juste pour le plaisir !), concret, et ça a vraiment changé quelque chose dans ma pratique."

-B., psychopraticien

"Ce que j'ai particulièrement apprécié, c'est que la formation ne se limite pas au deuil par décès. La façon dont elle aborde les ruptures amoureuses, les pertes symboliques et la reconfiguration identitaire correspond exactement à ce que je rencontre en cabinet. Les outils proposés sont variés et bien articulés à la clinique, on comprend pourquoi on les utilise, pas juste comment."

-Marie, psychothérapeute

"Une formation sérieuse, bien construite, qui fait vraiment réfléchir à sa propre posture face aux patients en deuil. J'ai aimé l'honnêteté du propos (pas de recette miracle) mais une compréhension plus fine de ce qui se joue psychiquement. Et ça, ça se ressent en séance."

-Chris, psychopraticien

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